打饭过程中，时不时就有小朋友从位置上离开凑过来看。
“老师，饭饭里有鸡蛋还有肉肉耶！”
“知道了知道了，你快回位置上坐。
”保育老师无奈哄道。
刚哄走一个，很快又跑过来两个，其中星星小朋友更是口水都快流下来。
班主任看得又好气又好笑，把他们牵回位置上后说：“我要端饭了，哪个小朋友坐得最好我就先给谁端。
”
这话一出，珠珠还有几个小朋友立刻举手：“老师我坐好了！”
他们这举手的功夫，老师端着饭就先放到坐得最端正的旭旭面前。
“谢谢老师～”
小朋友们都喜欢比较，旭旭第一个拿到午餐，脸上瞬间露出笑容。
他好歹在家已经吃过小姨做的炒饭，所以没那么馋，老师没说开动他就望着炒饭等着。
和他同桌的几个小朋友却是早就馋得不行，饭刚上桌便握着勺子吃起来。
炒饭闻起来香，吃起来更香，让本来只是想先吃几口的小朋友一吃就根本停不下来。
老师见此，只能赶紧走流程介绍完今天的午餐让他们开动。
给小朋友们分完饭，老师们再都打一份，盆里便没剩下多少。
“我现在就去厨房再加点。
”
保育老师见孩子们一会功夫就吃掉小半碗饭，觉得待会肯定都要过来添饭，未免等会不够加他们又着急，干脆提前去厨房添饭。
王老师已经吃上饭，干而不柴的肉沫，鲜香美味的鸡蛋，再配上米饭和各种蔬菜的丰富口感，好吃到她根本没功夫说话，只点点头表示听见。
不得不说，保育老师还是很有先见之明的，她刚到厨房添完饭后面就跟过来好多老师，等她回教室时，更是有小朋友已经吃完要过来添第二碗。
“你怎么吃这么快……”
保育老师知道小朋友们都爱吃炒饭，但看到他这个速度还是有点被惊到，给他添完饭不忘提醒吃慢点。
班主任见此没再继续坐椅子上，而是整个教室巡视起来，一个个提醒小朋友们要细嚼慢咽。
“鹏鹏，你也添第二碗饭了？”
班主任看到鹏鹏碗里炒饭还有大半碗，语气透着不确定。
她之所以不确定，是因为感觉好像没看到他去添饭，但平常鹏鹏吃饭速度可不慢，如果没添饭，按说碗里不该还剩那么多饭。
鹏鹏刚摇头，他旁边欣欣小朋友就奶声奶气说：“老师他才吃第一碗饭，慢吞吞的像个小蜗牛～”
班主任闻言觉得不对劲，毕竟鹏鹏平常还挺爱吃，没理由今天其他小朋友都抢着吃的炒饭他会不喜欢。
“鹏鹏，你有没有哪里不舒服？”班主任立刻放下自己午餐伸手去摸他额头。
“没有。
”鹏鹏说完还举着勺子又吃一口炒饭。
王老师听到动静赶紧过来关心：“怎么了？”
“好像有点烫。
”班主任说完表情严肃起来，赶紧给鹏鹏测体温，结果发现还真发烧了。
“怎么突然发烧了？”
孩子入园时都会进行晨检，那会保育老师有给孩子们量体温，此时担心的同时不免有些惊讶。
“不知道，我先带他去保健室，黄老师你看好其他孩子，王老师你给他妈妈打个电话说一声。
”
“好。
”
班主任抱起鹏鹏带他去楼上保健室时，王老师赶紧打电话通知家长。
小朋友们对此似乎有些好奇，珠珠更是转头跟旭旭聊起来：“他生病了，生病了要打针……”
“吃饭不要说话。
”旭旭咽下嘴里的饭后才说。
他话落，保育老师也开口提醒：“小朋友们吃饭时不要聊天。
”
炒饭那么香，小朋友们被提醒后就重新沉浸在午餐的美味中。
鹏鹏家离幼儿园不远，他妈妈接到电话立刻就开车过来。
班主任接到门卫室电话，得知鹏鹏妈妈已经到幼儿园门口，赶紧抱着鹏鹏过去。
“老师，我儿子怎么了？”
“上午还好好的，早饭吃得也挺好，刚才吃午饭时我看他好像有点没精神就给测了下体温，结果发现发烧了……”
鹏鹏妈妈见儿子额头上已经贴了退热贴，心里稍微松口气。
“可能是因为昨晚睡觉时吹空调了，我都说这天气已经没那么热，吹风扇就好，他爸爸非要开空调，还把温度开那么低。
”鹏鹏妈妈埋怨完又赶紧向老师道谢，“谢谢老师，真是给你们添麻烦了。
”
幼儿园里最怕遇到那种孩子生病就怪老师没看好的家长，见鹏鹏妈妈这么客气，班主任放下心来。
“这是我们应该做的，刚刚给鹏鹏量了几次体温，最后一次快到三十八点五度，你看看要不要带他去趟医院。
”
“好，我现在就带他去。
”
小孩发烧可大可小，鹏鹏妈妈过来就是准备带他去医院的，闻言点头就要带儿子走。
“我不要，我不要……”
看到鹏鹏忽然闹起来，班主任跟他妈妈赶紧哄：“鹏鹏乖，生病了都要去医院的……”
她们以为孩子是听到去医院所以闹，结果鹏鹏下一句说的却是：“我要吃饭饭，我的饭还没有吃完。
”
“都什么时候了还惦记着吃。
”鹏鹏妈妈有些无语。
班主任：“想吃饭说明情况不严重。
”
“老师你等我下。
”
鹏鹏妈妈听到她这话觉得有道理，把孩子重新递给她后转身小跑到自己停车的地方，很快从车里拿个保温桶过来。
“老师，可以把他午餐打包吗？”她说完见老师视线落在自己保温桶上，赶紧解释，“这是有个朋友之前送的，一直放在车上忘记拿回家。
”不是特意带保温桶过来打包。
“那我帮你用开水烫下再装饭。
”
班主任说完就把孩子给她，接过保温桶转身回教室。
王老师她们看见她拿保温桶将鹏鹏的午饭倒进去，都有点愣，等得知孩子生病还惦记没吃完的午餐，忍不住笑起来。
笑过以后，她们想法倒是和班主任一样：“还能惦记着吃，看来他情况不严重。
”