他放下基础的时间太长，哪怕莫名其妙就留在了这个夏令营里，潜意识也始终依然是抗拒学习的。

     好像只要这样，只要不再引人注意，不再站到所有人的目光下，就能把那些烂事都彻底沉到想不起来的地方，和过去彻底割裂干净。

     他明知道这样不对，却又被莫名的力道阻拦着，走不出来。

     这些天七组的活动都是自主性挺高的各科学习交流，不参与也不强制，但晚自习这种氛围就很不一样。

     尤其是这种身边一片悉悉索索写字和翻动书页的声音，所有人都在埋头学习，恨不得在脑袋上顶着个进度条，写着[化学进度：46/100]的氛围。

     于笙曲着的指节无意识用了下力。

     …… 就只看一眼，不往心里去。

     他在桌前坐了一阵，打开那本被靳林琨塞过来的习题集，随手翻了几页。

     翻到第七页，稍微有点沉的分量忽然在指间压了压。

     于笙蹙了下眉，把那页翻回来。

     上面贴了张便利贴。

     有点晃眼睛的荧光黄，非常自由抽象的笔触歪歪斜斜画了只带嘴的东西，下面还很贴心地附上了遒劲潇洒的字体：唐老鸭。

     于笙：“……” 神他妈唐老鸭。

     有点费解于学神特有的审美，于笙对着那张仿佛迪士尼气球漏气之后的简笔画唐老鸭坐了一阵，指尖在书页间摸了摸，又在第十四页找到了下一张便利贴。

     大概是在第一张就确认了自己没有画迪士尼动漫人物的天赋，在第十四页，便利贴上变成了张着血盆大口的哆啦A梦。

     于笙没忍住，继续数着往后翻了几页，果然又在第21、28、35页找到了接下来的几张手绘翻车现场作品。

     于笙按按额头，思索着靳林琨这是什么别出心裁的学习方式，随手又翻过七页，在整本书薄薄的末页上找到了最后一张便利贴。

     大概也是发现了自己确实没有绘画天赋，便利贴上没再画不解释就看不懂的线，只写了一行字。

     笔锋凌厉，行云流水，间架结构漂亮得能直接拿出去当硬笔书法展览