“这次期中考试，值得表扬的同学是黄子坤，他以695的总分排名全班第一、全年级前十。

    ” 张万邦欣慰的看了黄子坤一眼，这节是他的数学课：“当然了，高二阶段的695不能和高考时的695划上等号，希望黄子坤继续保持良好状态。

    ” “另外，钱慧慧、许强、刘明波、叶涛、岳露姗……等同学的总分排名都进入了年级前百，希望你们百尺竿头更进一步。

    ” 对南港二中的老师来说，看学生排名比看绝对分数更有参考价值，因为高考录取线每年都会波动，而名牌大学的录取率基本保持稳定。

     张万邦带的高二（2）班有48位学生，他知道这48位学生不可能全部考上985、211的重点大学，一定是存在一个比例的。

     搞数学的人喜欢研究概率，张万邦分析了近十年南港二中的高考升学数据。

     数据表明，年级排名前一百位的考生被重点大学录取的概率高达98.26%。

     年级排名101~200位的学生，被重点大学录取的概率锐减至31.15%。

     年级排名从未进过前250名的学生，被重点大学录取的概率为0。

     张万邦看着沈奇说到：“最后我要表扬的一位同学是沈奇，他的数学再次考了满分，并且总分排名上升到全班第15位、全年级前200位，进步永远比分数更可贵。

    ” “主要是张老师教的好。

    ”沈奇心怀感激的说到，张老师给他提供了大量学霸积分，恩师！ 中午，沈奇一如既往的来到张万邦的办公室，交割“内参17”。

     沈奇将“内参17”轻轻放在张万邦的桌面，说到：“张老师，小波尔约的《非欧几何论述》我看完了，我想问一下，高考的时候能用非欧几何理论解题吗？去年高考数学试卷最后一题出的比较刁，在欧几里得意义下解题，需要罗里吧嗦的写一堆证明，以证明CD、EF与AB平行。

    如果我引用非欧几何论点，那么CD、EF就自然而然的与AB平行了，我只用三句话就能证明去年高考最难的一道数学题，省时又省力。

    ” “你用大学知识点解高中数学题，等同于作弊。

    ”张万邦瞪了沈奇一眼，又道：“但教育部也没明文规