卵形线固定点和间距的常数b^2。

     “呼，好烧脑，好累。

    ” 两个半小时过去了，连破两题的沈奇嘴唇干枯，口里渴的要命。

     “休息，休息一会儿。

    ” 沈奇喝了一小口矿泉水润润嘴唇，他不敢喝太多水怕尿尿。

     这间教室安排了二十位选手同场竞考，沈奇的座位在最后一排，他观察了一下其他选手的状况，大多数人都在发呆，生无可恋。

     每位选手的考桌上插一面小国旗，他们各自国家的国旗。

     沈奇发现，没有发呆的选手寥寥可数，他们是美国选手、俄罗斯选手、哈萨克斯坦选手。

     “这特么是美国人？”沈奇注意到，他左前方的美国选手皮肤颜色较深，黑发卷曲，非常明显的南亚人特征，极有可能是印度裔。

     “副领队说的没错，美国就是到处挖人才，拿来主义。

    ”沈奇知道美国奥数队是支强队，是中国奥数队强劲的竞争对手，印度人数学挺不错的，值得重视。

     再看两位帅气的俄罗斯选手和哈萨克斯坦选手，他俩都是白人，其中俄罗斯小哥比较有特点，他大概是个左撇子，左手拿笔在卷面上飞速解答。

     左撇子一般比较聪明，值得重视。

    如果俄罗斯和哈萨克斯坦不分家，他们前苏联或者独联体的奥数队可能天下第一，中国奥数队在他们面前是挑战者而不是守擂者。

     沈奇感到了压力，高手，都是高手！ 他想拿团队冠军，更想拿IMO个人冠军。

     中国奥数队整体实力很强，但单打独斗不见得能solo过俄罗斯小哥，以及归化到美国的印度裔或者其他裔，这届美国奥数队中好像还有华裔。

     沈奇不敢松懈，稍作休息后立即进入第三题的解答。

     …… …… 真·本章说： 有的同学说看不大懂本书中的相关数学理论。

     我写的是小说，正文中引用的大多是各数学理论中最精炼的部分，如果在正文中加以详细阐述，必然会影响阅读流畅性。

     我写这书的初衷，是想以一种有趣而不枯燥的方式描写一些基础学科，绝不想把这书写成学术论文。

    我要写圆的直径怎么算、sin等于哪条边比哪条边诸如此类，相信你们也不太愿意看吧。

     作者水平有限，在写作过程中难免出现疏漏，对于某些理论的阐述可能存在偏颇，也欢迎各位同学批评指正，多提宝贵意见。

     如引用一些理论，我尽量在章节末尾列出理论出处。

    有兴趣的同学可自行查阅。

     本章题目涉及的参考文献为： 《IQ测试题库》 《高中数学必修课本》 大学教材《解析几何》