在这样的家庭里成长起来的孩子注定是早慧的。

    秦穆的心智成熟的很早。

    他见惯了母亲成日里没有来由的怒火，见惯了父亲一言不发的冷漠，很小就学会了通过察言观色来判断今天父母的心情，知道如何避开锋芒、什么是不该要的、什么是不能说的，开口时懂得小心翼翼地拿捏话语的分寸，也培养出了两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的“淡定”。

    说是“淡定”，其实不过是小孩子对于恶劣家庭环境的一种逃避。

     年少的秦穆将自己关在房间里，把所有的注意力集中在了书本里。

    只要看得入神了，就能把外头的一切都屏蔽了，听不到，也暂时不用去想了。

    他敏感自闭，缺乏朋友，还有些自卑，像是生长在暗处的树，没长开的枝叶里结着一团一团的阴郁。

     这样的树，本能地向往着阳光。

     所以秦穆总会忍不住地去看韩章。

     韩章家境殷实，个性鲜明，外表英俊，朋友众多。

    秦穆起初只是远远望着，暗自羡慕，没想到调换座位时两人意外地成了前后桌，韩章主动来找他借了笔记，一来二去的熟悉起来。

    韩章出手大方也善于社交，借完笔记时常请他喝个饮料，去食堂吃饭也叫他一道，放学时用小电驴捎他回家。

    秦穆被韩章拉着，慢慢地融进了他的小圈子，认识了些朋友，人也慢慢活跃了起来。

    韩章在不知不觉中成了秦穆通向正常社会的一座桥，秦穆由此碰触到了自己与世界的边界。

     秦穆在郑艳的管束下没交过什么像样的朋友，当他将韩章摆在心里唯一而重要的那个位置上时，他以为这就是友情。

    可是他发现，他和韩章其他的“好哥们”不一样。

     韩章追女孩儿时，其他人积极地出谋划策，而他一直沉默不语。

    韩章和她约会时，其他人吹着口哨大喊加油，而他却默默压住了泛起来的心酸。

    韩章确立男女关系大肆庆祝时，他跟在后面情绪低落。

    韩章的恋爱成了秦穆的劫难，他生平第一次在测验中跌出了班级前五。

     秦穆觉得自己好像失控了。

    他去图书馆借了几本心理学方面的书，企图弄懂自己。

    翻阅了许久，终于将自己的行为解释为一种心理缺失的投射，而一场突如其来的春梦击碎了这轻薄的假象。

    他在大脑的虚构中与韩章有了亲密的接触，继而梦遗了。

     他惊恐地将内裤扔进了垃圾桶，对着英语书静坐许久却一个字都没有看进去。

    那些他有意从心理学书籍里避开的词条不断浮现。

     同性恋，Homosexual，指只对同性产生爱情和性欲的人。

     那时的网络还未发达，人们的观念还很陈旧，觉得同性恋者是因为“没碰过异性”所以心理“扭曲”了，和正常人不一样，是一种病。

    图书馆里连这一类的书籍都很少。

    秦穆虽然了解了一部分的相关知识，但却无法悦纳这样的自己。

    他不能从家庭中寻求任何帮助，无人可以倾吐心事，又不愿意将自己的怪异暴露给旁人，只能自己消解。

    年仅17岁的秦穆做了个如今看起来十分荒谬的决定给自己找个女朋友。

     秦穆在女生的好感度并不低。

    他成绩好长相也好，对人礼貌，除了话不多、不爱参与团体活动之外没有什么明显的缺点。

    他拉开书桌，从收到的“情书”里挑了一封字迹清秀的，写了回信，约她放学一起回家。

    他迫不及待地想要证明自己并非同性恋。

     女生是隔壁班的，叫李晓茉。

    恋爱中的小姑娘总