挂断了。

     李亚峰目瞪口呆地看着自己已经被挂断的电话，他真是生平第一次觉得自己舅舅有点当狼外婆的天赋。

     只是吐槽归吐槽，等电话挂断之后，李亚峰头疼地揉了揉脑袋，还是老老实实地拿起了自己的教练板，上面记录了苏问这段时间的训练情况。

     截至目前为止，苏问的正反手击球都已经掌握良好，但也正是因为还在打基础，就算苏问的学习吸收能力再快，他也没有太急着给苏问安排更多课程内容。

     他希望的是苏问可以一步一步把目前阶段的内容都摊开了揉碎了吸收为己用。

     所以不仅是正反手截击、高压球、正反手放小球这些技术还没教导，发球技术也还没进行相应的教学，只是在通过多球训练结合球拍不同的击球角度、击球位置在指导苏问，让苏问对击球轨迹和对球拍、网球的控制性上有更深入的了解。

     这几天，除了正反手击球之外，李亚峰也带着苏问掌握了东方式握拍、西方式握拍、大陆式握拍，配合不同的喂球方式，让苏问大致掌握了不同握拍方式的优劣点。

     网球这个项目，真要往下细究，需要掌握的技术点可太多了，李亚峰是打算让苏问的基础更牢靠一点，倒不是想要在初期就填鸭式的让苏问把所有技术都掌握，只是打算让苏问在对网球的控制性有更深入的了解后再进行下一步教学。

     这一点是基于苏问在上第一堂课时苏问给他留下的印象他还记得，苏问当时模仿他的动作完成了正手挥击，并且在第一堂的定点击球训练中就开始执着于对击球落点的追求。

     所以在苏问快速掌握了正反手击球之后，李亚峰才会对苏问展开这一系列的额外课程指导。

     不过在他原本的计划里，在这两天的课程中，也应该开始指导苏问进行发球技术的学习了，只是苏问突如其来的赛事报名有些打乱了李亚峰的计划。

     想到自己舅舅在电话里的阴阳怪气，李亚峰忍不住打了个寒颤，迅速埋头对着教练板开始头疼地重新做起了苏问接下来的课程安排。

     *** 正所谓，每个人都有每个人的烦恼。

     李亚峰有被他舅舅暗鲨的烦恼，可怜的苏问