悦笑了笑，“宝宝们，你们今天都做得很好，但是阿悦觉得你们可以做得更好。

    比如，太吵了，声音太大了，这样的词语，也同样会让别人产生不好的体验，我们可以尝试这样说——你可以小声一些吗？其实我能听得清楚的。

    ” 沈悦言罢，三个宝宝都试着各自重复一遍。

     虽然声色和吐字虽各不相同，却都很认真，而且印象深刻。

     方才一幕后，教室中正式开始了今日的团队讨论。

     每日上午的团队讨论，都是由沈悦来主持和引导的，宝宝们参与，今天的主题是——王府幼儿园。

     小五，小七和桃桃前日都来幼儿园体验过，今日的主题是王府幼儿园，在沈悦的指引下，宝宝们要试着说出自己最喜欢的幼儿园中的一到两处地方。

     仍旧是小五最活跃，跳起来道，“我来！我来！” 小七没有开口，但却充满期许得看向沈悦，想让沈悦说出自己的名字。

     桃桃则如法炮制，“五哥，你可以小声一些吗？我们能听清楚的。

    ” 小五很快反应过来，便重新回到了座位上。

     孩子的学习能力很快，只是有时候会大意疏忽，需要多一些的习惯和日常练习。

     沈悦笑道，“教室里有天天，小七和桃桃三位小朋友，以后还会有更多的小朋友，当所有的小朋友都想要说话的时候，我们其实是听不清楚大家都在说什么的。

    所以，当大家聚在一处，又都想说话的时候，我们可以举手，就像这样……” 沈悦演示。

     不待沈悦开口，三个宝宝都争相模仿。

     沈悦赞许，“对的，大家做得都很好……我和葱青，少艾看到大家举手，就会点大家的名字，请点到名字的小朋友先回答，这样，每次都只有一位小朋友在说话，我们就都能听清楚了，记住了吗？” “记住了！”规则达成一致。

     沈悦目光在几个孩子身上扫过，继续笑道，“我们今天的主题是王府幼儿园，哪位小朋友可以告诉我，你最喜欢的一到两处地方是哪里？” 原本抢着回答的宝贝们，都在举手。

     其中，小五举得最高，桃桃则是一面举手一面甜美笑笑，小七是坐得最端正的一个。

     “这次，我们请小七先说，好不好？”沈悦伸手邀请。

     小五和桃桃也不泄气，笑眯眯看向小七。

     在王府中，小七因为时常病着，是最没有存在感的一个，小七没想到自己会是第一个，有些懵，但在沈悦鼓励的目光下，还是走到中间来，一面看着沈悦，一面小声说，“……我喜欢……树洞区……” “你可以大声一些吗？听不清楚！”小五这回学会。

     小七愣了愣，还不待沈悦开口，小七就大声道，“我喜欢树洞区……” 又大声又长。

     小五和桃桃乐得哈哈大笑。

     “可以告诉我们为什么吗？”沈悦循循善诱。

     “嗯……”小七有些害羞，又有想尽量表达，“那边很有趣，可以从不同的地方钻出来，每次都不一样，所以很有趣。

    ” 小七刚说完，桃桃就举手。

     “桃桃有什么想说的吗？”沈悦问。

     桃桃站起来，皱着眉头认真说道，“但是在树洞区，好看的衣服，很容易弄脏，就不好看了！” “我不怕脏！”小七坚持，“因为我带了换洗的衣服。

    ” “我也带了！” “我也带了，在书包里!” 孩子之间的讨论，很容易就被带跑。

     葱青和少艾忍俊。

     沈悦拉回节奏，“小七还喜欢哪里吗？” “蹴鞠草坪！”小七眼前一亮。

     几人都跟着笑起来。

     等到桃桃的时候，桃桃很大方得站在中间，“我喜欢绘画区，有很多好看的颜色；我还喜欢滑滑梯……” 桃桃说完，小五和小七也鼓掌。

     等到小五上前的时候，小五双手环臂，骄傲道，“我最喜欢沙区，沙区里有很多沙子，我可以在里面跳来跳去！我还喜欢滑滑梯，因为坐上去很快！” 宝宝们都依次说了自己喜欢的地方，有的说了理由，有的没说，但这个环节主要是锻炼孩子不怯场和自主表达的能力，是持续的过程。

     团队讨论结束，就进入到今日的自由工作时间。

     宝宝们可以在教室中的各个分区里，挑选自己钟意的工作探索。

     在不主动打扰宝宝们工作的前提下，沈悦和葱青，少艾几人会分散在教室各处，注意宝宝们的安全，以及在他们需要的时候，提供必要的帮助。

     体验日的时候，三个孩子都来过，只是各自在不同区域呆的时间长短不同，所以熟悉程度也不同。

     譬如小五。

     之前大多时间都在户外区域的沙坑里跳，以及在滑滑梯处玩耍，其实教室里呆的时间很少。

    所以今日在教室时，没有固定在一处，而是到处走走看看，试图寻找自己喜欢的工作，也会请葱青帮忙，看拼图怎么操作。

     桃桃之前就很喜欢绘画，上次全然没有过瘾，这次上来便请沈悦帮忙穿好罩衣，拿起画笔在华夹上画画，画了很长一段时间，还会问沈悦几种颜色的对比，沈悦耐性回答，也陪着她一道画了许久的画。

     小七则是继续观察粉红塔。

     上次是将粉红塔平行排序，自己躺在粉红塔一侧看。

    今日是开始叠积木一般，陆续往上叠上去，很快就遇到当小一些的积木在下面的时候，上面很容易坍塌。

    坍塌后，小七愣愣，又重新开始。

    而后是反复坍塌，小七反复堆叠。

     终于，小五的注意力被小七吸引，也跑到近侧想要玩粉红塔。

     小五没有仔细观察过，直接上手。

     小七是有很多次失败经验的，知道小的积木在下层时，容易倒塌；但小五没有观察过，直接上来就放，让小七好容易堆起来的粉红塔忽然倒塌。

     小七眼中委屈，“谁让你堆我的粉红塔的！” 少艾准备稍后的间点去了，教室中只有沈悦和葱青在。

     沈悦在远处陪桃桃画画，葱青连忙上前。

     平日里，最怕就是府中几个孩子起争执。

     但是在幼儿园中，起争执的时候在所难免。

     虽然之前沈姑娘教过要怎么处理，但葱青还是有些担心，都是府中的公子小姐，各个都金贵…… 沈悦起身，却没有上前，葱青看过来的时候，沈悦朝她微笑颔首，示意她，能处理。

     葱青深吸一口气。

     小五有些恼意，“我没欺负他！” 小七声音有些颤，“你把我粉红塔堆倒了……” 小五也委屈，“可它刚才就一直在倒啊，我看到的！” 小七眼睛红了，“它都没倒了，是你堆倒的！” 葱青上前，在两个孩子身旁半蹲下，与孩子齐高，先安抚小七情绪，“七公子，先不着急，我们可以尝试和五公子说，这是你的工作，若是五公子要加入，要先征得你的同意……” “这是我的工作，你先要征得我的同意。

    ”小七似是忽得有了底气。

     小五嘟嘴看向葱青，“但是我也想玩啊，为什么只有他可以玩？他小，我就得让着他吗！” 平妈妈总是这么说！ 虽然不是小七，但是是小八！ 小八总是和他抢东西！ 他很抵触平妈妈总是说他比小八大，要他让着小八，但是明明都是小八欺负他之后装可怜，然后让人觉得是他欺负人！ 六叔也因为小八小，回回都护着小八！ 他才是委屈那个！ 小五双手环臂，赌气中！ 葱青心中有些发怵，毕竟是府中的公子…… 葱青转眸看向沈悦，见沈悦朝她点头。

     葱青笑了笑，遂朝小五温和道，“五公子，因为是七公子先开始的工作，所以如果我们要加入，就要先征得七公子的同意，这是对别人工作的尊重；五公子也可以选择别的工作，若是七公子想要加入，也要先征得五公子的同意才可以……” 小五眨了眨眼睛，原来……不是要他让着小七…… 小五的情绪忽然收敛了不少，只是口中仍旧唏嘘道，“可是，我也想玩这个啊……” 但语气不如先前那么抵触。

     葱青继续引导，“五公子，如果真的很想玩，可以问问七公子我们能否加入？” 小五看了看葱青，又看了看小七，不情愿道，“我可不可以加入？” 小七原本胆子就不大，小五又是这个年龄段中，府中最活泼的一个，小七其实愿意同他一处玩，先前是气着了，又有些怕，但听小五这么说，小七觉得在幼儿园中，在葱青跟前，从未有过的安全感，是自己可以拒绝，也可以同意的安全感。

     尽管眼睛还有些红，但小七还是应道，“可以。

    ” 小五眼珠子一转，方才还有些不愿意的神色，忽得就变了，“那我们一起玩吧！” 小七点头，“好呀！但是大一些的积木要放下面，不然还会榻的！” 两人脑袋凑到一处，一人搭一块，一面说话一面研究，好似刚才的不愉快没有发生过一般。

     但该榻的粉红塔，还是继续上演着坍塌。

     只是塌了也无妨，两人又开始下一轮工作。

     …… 葱青转眸望向沈悦，