这道题除了高二新学的知识点以外，确实还结合了高一所学的公式定理，是一道综合题型。

    邵湛从边上抽出一张演算纸，叠在题册上，然后把高一定理写下来：“我推一遍，你看着。

    ” 他说着，在纸上画出坐标轴。

     “函数在数学上的定义，是给定一个非空的数集A，”邵湛在坐标轴上边上写了一个A，“对A施加对应法则f，记作f（A）。

    ” 邵湛从基础开始讲起。

     许盛以为邵湛讲题会像他这个人一样，根本不管别人听不听得懂，这幅不近人情的样子怎么看也不像是会给人好好讲题的性格。

     然而出乎意料的，邵湛讲题思路明确，没有一句废话，甚至讲完一个要点之后还会停下来问他：“懂了么。

    ” 许盛其实是懂了，但他这个人面对学习是真缺乏热情，即使邵湛讲的他都听进去了，依旧处在没个正行的状态里，不落下任何能暂时从学习状态脱离出来的机会。

     他一只手撑着下巴，邵湛这张天然带着压迫感的冰山脸此刻显现出几分散漫，许盛微微俯身，语调拖长了问：“老师，我要是说没懂，你还能再讲一遍吗。

    ” 这句老师喊得意味不明。

     说许盛是妇女之友这个形容其实并不确切，他这个人只要不正经起来，很容易给人造成某种错觉，比如此时此刻就很像心不在焉、还试图撩拨家教老师的坏学生。

     “懂了就自己做一遍。

    ” 邵湛没理他，又冷声说：“看题，别看我。

    ” “你不看我，”许盛勾着笔说，“怎么知道我在看你。

    ” 只要能不谈学习，许盛什么鬼话都能扯得出来。

     “你这样冷着脸，学习效率会打折扣……是不是得照顾一下学生的心情。

    ” “或者我们聊点别的，”许盛又说，“没有对象，那喜欢的人呢。

    ” 窗外蝉鸣声渐弱，临近熄灯点，寝室楼楼道内异常安静，邵湛捏着笔，冷着脸没说话，抬眼看他只对上一双略微带着点笑意的眼睛。

     邵湛有一瞬间晃神。

     就在这时，时间刚好跳到十点熄灯时间，整栋楼陡然间陷入黑暗。

     许盛心说都熄灯了，这补习时间也该结束了吧，他摸着黑、伸手想把题册合上，然而熄灯后室内实在是暗，一时间没能适应，眼前什么都看不清，直接抓到了邵湛的手。

     明明是自己的手，却好像拥有和