上，把泥叫儿熏得漆黑。

    窑温完全降下去以后，张诚进去把泥叫儿取出来，捏在手里看，因为没有釉，这些泥叫儿看上去黑黢黢的。

    不过涂了用蛋清胶调和的颜料以后，就会变得光亮亮了。

     百十个女人各自搬了小板凳、木墩子，坐在当院排成一排排。

    每个人面前放了一只自己从家里带来的空碗。

     张王氏站在院子中间，给妇人们示范如何调和颜料，如何给泥叫儿上颜色。

    涂色这个工作，已经被张诚设计成一个简单的流水线，有人负责给小鸟全身涂黑，每一个妇人都只负责画一种羽毛颜色，点眼睛的也有专门的人。

    5个人一组，在小流水线上就能完成一只鸟的涂饰。

    涂好颜色的鸟儿，放在长条木板上搁在院子里新搭起的一个简陋的草棚子里，等到阴干就可以直接装箱。

     这是后世福特汽车的生产线模式，张诚还不知道的是，在大秦，军器监制造弓弩，也用了这样流水线的模式。

    这种流水作业的好处是，效率高、出品稳定。

    缺点就是，每一个工作环节上的人，都无法掌握全部技术。

     妇人们并未经历和商行签约的环节，所以对制作泥叫儿具有什么意义，并不了解。

    不是人人都喜欢这份工作，看得出，所有人都木然的学着如何描绘花纹。

     孩子们则是被张诚带到一间屋子里，地中间有一堆已经准备好的软泥，小孩子们每个座位前有一套泥模，软泥塞进泥模一压，在泥模的两个孔洞中插入芦苇管，两根芦苇管相撞的时候，摇动一下苇管，让空腔更大一些。

    然后抽出苇管，打开泥膜，把做好的鸟儿放在眼前的一个长条木板上。

    木板排满以后，就抬到院中的凉棚中阴干。

     成型工艺是核心秘诀，但是相信这些孩子们并不会看出其中端倪，也就没有办法泄露其中的秘密。

    至于彩绘，那只不过是一个简单的人工，并不存在任何秘诀。

     小孩子们对捏泥巴却没有任何抗拒。

    一些孩子把自己浑身弄得像泥猴一样，也有孩子很谨慎的不让泥巴弄到自己衣服上。

    但是显然大家很开心。

    只是随着这些工作不停的重复，孩子们渐渐开始疲倦。

     “我的第一批工人，居然是童工，”张诚一边在孩子们中间翻模子，一边嘟囔着。

     童工的工作不见得就是沉重负担损害身体的，这种简单重复的工作，损害的是孩子们的心灵。

    过早的进入一个机械化生产的时代，就容易被机器异化，从此不再是自由自在的儿童。

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