起了分镜头。

     只见黑板上，一个个生动的电影画面逐渐呈现出来，不仅如此，他还细致地标注出了摄像机的摆放位置、灯光的照射方向，以及场地道具的具体布局。

     每个线条、每个标注，都仿佛是他手中的指挥棒，精准地规划着未来拍摄的每一个细节。

     李炜等人见状，赶忙手忙脚乱地掏出笔记本，开始认真地做起笔记，眼睛紧紧盯着黑板，生怕错过任何一个关键信息。

     姜韦站在一旁，看着周溯在讲台上挥洒自如的样子，忍不住连连点头，心中满是感慨：这周溯简直就是天生的导演胚子啊！如此细致入微、专业精准的安排，即使是自己，都未必能做到这般完美。

     不过他不知道的是，周溯这些日子每天都在系统里面进行高强度的训练。

     在系统营造的虚拟剧场中，周溯已经经历了无数次拍摄场景的磨砺，从前期筹备到现场调度，再到后期制作，每个环节都反复演练，早已成了片场里游刃有余的“老油条”。

     姜韦见周溯讲得头头是道，同学们听得津津有味，便没有打扰这场别样的“授课”，转身去了办公室，准备帮忙打印剧本。

     时间过得飞快，半个多小时后，姜韦抱着一沓打印好的剧本回到教室附近，却惊讶地发现教室门口围得水泄不通。

     他心里“咯噔”一下，赶忙快步跑过去。

    恰好看到一位熟悉的老师也在人群里，姜韦连忙焦急地问道：“李老师，这是怎么了，出什么事了？” “没事，就是有个新老师在上课，讲得实在是太好了，我们就都站在外面听一听。

    ”李老师笑着解释道。

     “新老师？” 姜韦满心疑惑，顺着窗户往教室里看去，这明明就是自己班的教室啊，哪来的新老师？ 小主，这个章节后面还有哦，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！ 他忍不住踮起脚尖，伸长脖子往里面张望，定睛一看，讲台上站着的居然还是周溯。

     姜韦又好气又好笑，忍不住开口大喊道：“周溯，周溯！” 此时的周溯正讲得激情澎湃，沉浸在自己的讲解中，听到姜韦的声音，下意识地往门口看去，这才发现门口堵着十几个人。

     他心里一紧，还以为是自己误占了人家上课的教室，赶忙快步走到姜韦面前，一脸歉意地问道：“姜老师，是不是我们要换教室了？” “不是，这些是摄影系的同学，对你讲的那些摄影技术特别感兴趣。

    ”姜韦一边说着，一边抬手指了指黑板上，周溯刚刚讲解的那些关于摄影技巧的内容。

     姜韦这么一说，周溯才反应过来。

    原来姜韦离开后，李炜提出有些画面不知道该怎么用现有的设备拍摄出来。

     周溯这才想起，现在是2002年，主流使用的还是胶片摄像机，许多后世常用的摄影工具在这个时代根本不存在。

     不过，办法总比困难多。

    就像后世有不少大学生，仅凭宿舍里简单的设备，就能拍出有百万广告质感的作品。

     于是，周溯针对当下主流的胶片摄像机和索尼的DCR-VX2000数码摄像机，开始耐心地讲解一些实用的小技巧。

     周溯看着摄影班学生们那如狼似虎、充满求知欲的眼神，有些不好