第12章 学长的建议(2/3)
工单位的机会。
”林野鼓起勇气说道,“测量工作虽然辛苦,但我挺喜欢的,也想在这方面多发展发展。
”
父亲眉头微皱:“施工单位?那不是更辛苦?常年在外地,家里也照顾不上。
”
“爸,我知道,我会注意的。
”林野解释道,“而且,现在有些大型建筑公司也在向管理、技术方向发展,不一定都是最基层的体力活。
我想先尝试一下,不行再调整。
”
父亲沉默了片刻,最终叹了口气:“好吧,你自己拿主意。
但记住,找工作的首要条件是稳定,别太冒险。
钱多少是次要的,关键是能安稳稳稳地干下去。
”
林野明白父亲的担忧,也理解母亲的期望。
他知道自己不能完全按照家人的想法去做,但也需要考虑他们的感受。
他需要找到一个平衡点,既能实现自己的职业理想,又能让家人放心。
在家休息了两天,林野迅速调整了作息,开始投入到校招的准备中。
他先是从学校就业指导中心网站上下载了最新的校招时间表,发现建筑类企业的招聘时间普遍集中在九月到十一月。
时间紧迫,容不得丝毫懈怠。
他开始每天泡在图书馆,一方面复习专业知识,特别是与测量相关的课程,如工程测量、控制测量、GPS原理等;另一方面,则开始关注各大建筑公司的官网和招聘公众号,搜集信息。
他发现,国内的大型建筑集团,如中建、中铁、中交等,都是校招的热门选择,但竞争异常激烈。
还有一些地方性的建筑公司、设计院,以及一些房地产开发商,也在招聘测量、工程管理等相关专业的毕业生。
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他按照学长学姐的建议,给自己设定了几个目标企业,并开始研究它们的招聘要求、企业文化、项目类型等。
他发现,这些企业对毕业生的要求不仅仅是专业成绩,还包括综合素质,如沟通能力、团队协作能力、学习能力、抗压能力等。
这让他有些焦虑,因为他觉得自己在这些方面还有所欠缺。
时间一天天过去,距离校招开始还有一个月左右的时间,但林野却感到一种莫名的压力。
他看到身边一些同学已经开始忙碌地准备简历、参加各种宣讲会,心里更加着急。
他担心自己准备不足,错过机会;担心自己的学校背景不够硬,无法通过筛选;担心自己面试时表现不好,无法给面试官留下好印象。
这种焦虑感像潮水一样,时不时地涌上来,让他有些喘不过气。
他开始失眠,晚上躺在床上,脑子里全是各种招聘信息、面试场景,以及自己可能遇到的困难和失败。
他甚至开始怀疑自己,怀疑自己当初选择这个专业的决定是否正确,怀疑自己是否有能力在竞争激烈的社会中立足。
有一天晚上,他实在睡不着,索性爬起来,在房间里踱步。
他走到书桌前,看到桌上放着实习时老张师傅送给他的那盒糕点,已经有些干硬了。
他拿起一块,放在嘴里慢慢嚼着,味道并不好,但他却觉得心里稍微平静了一些。
他想起了老张师傅朴实的话语,想起了工地上那些并肩作战的同事们,想起了自己亲手测量的那些建筑……那些真实的、充满汗水和汗水的经历,似乎比此刻的焦虑和迷茫更加让他感到踏实。
他深吸一口气,告诉自己:焦虑解决不了问题,只有行动才能带来改变。
他需要冷静下来,制定一个详细的计划,一步一个脚印地去准备。
意识到焦虑并不能解决问题,林野强迫自己冷静下来,开始制定详细的准备计划。
他决定,接下来的时间,要充分利用起来,全面提升自己的竞争力。
首先,是专业知识。
他重新梳理了大学期间的所有课程,特别是与测量相关的核心课程,如《工程测量学》、《控制测量学》、《GPS原理与应用》、《工程制图》等。
他不仅复习了课本上的理论知识,还找来了相关的规范、图集和案例,进行深入学习。
他发现,实际工程中应用的知识,远比书本上复杂和细致。
例如,在控制测量中,如何根据不同的工程精度要求选择合适的观测方法和仪器;在施工测量中,如何处理图纸与现场实际不符的情况;在变形监测中,如何分析数据,判断建筑物的安全状态……这些都需要丰富的实践经验和扎实的理论基础。
为了弥补自己实习经验的不足,他开始在网上寻找一些关于建筑测量、施工管理的公开课和讲座视频。
他发现,很多高校和行业机构都会举办这样的线上活动,内容涵盖测量新技术、项目管理、BIM应用等。
他利用晚上和周末的时间,认真观看这些视频,并做好笔记。
他还加入了一些建筑行业的QQ群和微信群,与群里的前辈和同行交流,请教问题。
虽然有些人比较忙,回复不是很及时,但偶尔也能得到一些宝贵的建议和资料。
其次,是计算机技能。
他意识到,现代测量工作已经离不开各种软件的支持,如AutoCAD、CASS、南方平差易、C3D(Civil3D)等。
虽然实习期间他也接触过一些,但掌握得并不熟练。
他决定利用这段时间,系统地学习这些软件。
他买了一些相关的教材和教程,每天花几个小时练习操作。
从基本的绘图、编辑命令,到地形图绘制、断面图生成、坐标计算、平差计算等,他都反复练习,力求熟练掌握。
他还了解到,一些大公司已经开始使用BIM技术进行项目管理,于是他也开始学习Revit等BIM软件的基础操作,希望能在面试中增加一点竞争力。
再次,是英语能力。
虽然建筑行业的很多工作在国内进行,但一些大型项目,特别是涉及到国际工程的公司,对英语能力还是有要求的。
他重新拾起了英语,每天坚持背单词、做阅读理解、练习听力。
他还找了一些英文版的工程规范和案例报告来阅读,提高自己的专业英语水平。
最后,也是林野觉得最重要的一点——心态调整和沟通能力提升。
他意识到,面试不仅仅是考察知识和技能,更是考察一个人的综合素质。
他需要学会如何更好地表达自己,如何与陌生人建立良好的沟通。
他开始有意识地练习说话,尽量让自己的表达更清晰、更有条理。
他还找来一些面试技巧的书籍和视频,学习如何应对常见的面试问题,如何展现自己的优势,如何处理压力面试等。
他甚至鼓起勇气,约了几个关系较好的同学,进行模拟面试。
虽然一开始他非常紧张,说话也有些磕巴,但在同学们的鼓励和指点下,他慢慢放松下来,能够比较流畅地回答问题,并尝试着展现自己的个性和优势。
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整个八月,林野过得异常充实。
他不再像之前那样焦虑不安,而是将所有的精力都投入到自我提升中。
虽然每天学习到深夜,感到非常疲惫,但当他看到自己一点一滴的进步时,心中又充满了成就感。
他知道,这些努力,都是为了即将到来的校招,为了自己未来的职业生涯。
九月初,随着新学期的开始,校园里也渐渐热闹起来。
招聘简章、宣讲海报、企业咨询会的信息,像雨后春笋般冒了出来,铺满了学校的公告栏和各大社交平台。
林野知道,一年一度的校园招聘大战正式拉开了序幕。
他按照自己之前制定的计划,密切关注着目标企业的招聘动态。
他每天早上第一件事,就是打开电脑,查看各大建筑公司官网的招聘页面,以及学校就业指导中心发布的最新通知。
他还关注了几个建筑行业的垂直招聘网站和公众号,这些平台通常会第一时间发布最新的校招信息和岗位要求。
他发现,不同类型的企业,对人才的需求侧重点也不同。
像中建、中铁、中交这样的大型央企,招聘规模大,覆盖岗位广,但竞争也异常激烈。
它们通常要求毕业生专业基础扎实,综合素质全面,有较强的学习能力和适应能力,并且愿意长期扎根基层,为公司的项目贡献力量。
一些地方性的建筑公司,则更看重毕业生的实践经验和对本地市场的了解。
而设计院和房地产公司,则更倾向于招聘理论基础扎实、有创新思维、能够熟练使用相关软件的人才。
林野根据自己的兴趣和优势,将目标锁定在了几家大型建筑集团和一家知名的地方建筑公司。
他仔细研究了这些企业的招聘要求,发现它们普遍要求毕业生具备以下几方面的素质:
扎实的专业知识:熟悉工程测量、控制测量、GPS、GIS等基本原理和方法,了解相关的规范和标准。
熟练的软件操作能力:精通AutoCAD、CASS等绘图软件,掌握平差计算、坐标转换等常用测量软件,了解BIM相关软件者优