本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！ 她实在想不通，孟川是怎么有脸说自己是在复习的。

     “之前落下的课程太多，我只能把高三所有的课文也背下来。

    ” 孟川老老实实地说道。

     刘茜就是教高中语文的。

     她知道孟川没撒谎，刚刚孟川确实一直在翻高三的语文课本。

     可正因为如此，她才更加愤怒。

     高三上下两册语文课本，孟川十几分钟就翻完了。

     还敢说背下来了，这不是在糊弄人吗？ 刘茜强忍着动手的冲动，提高了声音喊道： “给我站起来！” 就这一嗓子，又把刘东吓得一哆嗦。

     他转过头去，只能让孟川自求多福了。

     孟川皱了皱眉，但他还是乖乖地站了起来。

     “把《阿房宫赋》给我背一下。

    ” 刘茜说道。

     《阿房宫赋》可是高三语文的重点文言文。

     当初要求全篇背诵的时候，全班就只有孟川和刘东两个“钉子户”没背下来。

     后来在刘茜的“教鞭威慑”下，刘东好不容易才磕磕绊绊地背了出来。

     可孟川当时满脑子都是怎么讨好王玲，根本就没心思背。

     “六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出……” 孟川没有丝毫犹豫，流利地背了起来。

     他那自然流畅的背诵声在教室里回荡，同学们都像看怪物一样看着他。

     刘东更是惊得下巴都快掉地上了，心里直犯嘀咕： 老孟这是怎么了？被什么脏东西附体了？ “《逍遥游》。

    ” 孟川刚背完，刘茜脸色缓和了一下说道。

     “北冥有鱼，其名为鲲，鲲之大不知其几千里也……” 孟川继续行云流水般地背诵着。

     “冥是什么意思？” 刘茜开始提问。

     “冥通溟，意为大海。

    ” 孟川不假思索地回答。

     “《逍遥游》主要表达的是什么？” “主要表达的是庄子对精神绝对自由的追求，以及对功名利禄的不屑……” 就这样，刘茜不停地提问，孟川对答如流。

     这一问一答，涉及到整个高中的所有的语文知识。

     不知不觉间竟然持续到了下课。

     整个教室里，所有人都像被施了定身咒一样，呆呆地看着孟川。

     仿佛在看一个来自外太空的神奇生物。

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