初中生活如同缓慢流淌的小溪，按部就班有条不紊地规律进行着。

     或许是因为班主任老师管得严，班级里通常很安静，噪音制造者往往只有后排那群爱起哄和打嘴架的男生。

     不过这群男生在课堂上会收敛许多，要么睡觉，要么小声说闲话，不敢公然在各科老师面前肆无忌惮地扰乱课堂纪律。

     全班同学中，学习成绩最优秀的人是班长谢泽阳。

    他性格低调内敛，除了上课回答问题之外，平时几乎很少说话，并不像某人那么高调张扬。

     想到这儿，江萌才恍然发现，除了在六年级暑假的补习班里，她好像再也没有见到过任何一个那样的人。

     没有人会像他一样那么喜欢黏着老师问各种问题，没有人会像他一样在课堂上用最快的速度大声回答出老师抛出的任何问题，更没有人会像他一样，单纯又执着的自我世界里永远只有上课和做题…… 可大概也同样不会有人像他一样，会因为一个陌生同学受到欺负而踢翻霸凌者的桌子，会为了帮助一个陌生同学满足心愿而吃下那么多的面包，会在与一个陌生同学分别后依然记得去实现自己曾经对她许下的承诺…… 更同样不会有人像他一样，会学着这个陌生同学的样子，竖起大拇指在她眼前不停地晃啊晃，笑容刺眼明亮，认真地对她说：“你也是这个！” 她……也是“这个”吗？ 她也可以变得和他一样优秀吗？ 她也可以像他那样，拥有足够的信心去实现自己不切实际的愿望吗？ 开启全新的初中生活，努力去成为一个勇敢而强大的人……她真的可以做到吗？她应该怎么去做呢？ 对于这些问题，江萌并没有思考出答案。

    然而趋于本能，她开始学着他的样子，用他惯有的方式去对待每一天的学习和生活。

     单调乏味的时光因此变得丰富美妙，她好像为生命寻找到了一种崭新的意义。

     借助他的力量，那个胆小悲观的自己正在一点点地脱离她的身体，留下一个更加乐观坚定的，她真正想成为的自己。

     国庆假期，符昕雅来到姥姥家，和她一起在她的房间里住了几天。

     在她们一起写作业的过程中，符昕雅频频扭头看她，脸上浮现出诧异的神情，终于憋不住问