在鸿胪寺学完仪礼后,贾璋正式前往讲经值庐轮值。

     与贾璋同班做事的日讲官都是三四十岁的少壮官员，在这些日讲官里，资历最深的日讲官是翰林院侍读学士刘景。

     玉熙宫的小太监带着贾璋来到玉熙宫后殿。

     讲经值庐的位置就在这里。

     抵达值庐后,侍读学士刘景为贾璋介绍了其余几位翰林的身份。

     四人互相见礼后，刘景对贾璋笑道：“茂行二十三岁晋升侍读,又轮值讲经值庐参与日讲,真是青出于蓝而胜于蓝,冰水为之而寒于水啊！” 贾璋听到他的吹捧后，笑着谦虚了几句。

     在这之后，他又夸赞了刘景等同僚的长处。

     这几天,除了学习仪礼之外,贾璋还提前做了一些准备工作。

     比如说搜集与他这些同僚有关的信息。

     贾璋的赞语正说到了刘景的心坎儿上,刘景听了，心里十分高兴,待贾璋的态度也就亲近起来了。

     不过,同为日讲官的侍读学士沈锦对贾璋态度就很冷淡。

     看起来,沈锦好像很不欢迎贾璋这个新同僚。

     贾璋并没有把沈锦的态度放在心上，人生于世，本就不可能讨得所有人的欢喜。

     他完全没必要因为沈锦的态度，就陷入自我怀疑的陷阱。

     刘景与贾璋熟稔些后，才向贾璋这个新上任的日讲官宣讲日讲与经筵的流程。

     在这之后,他又给贾璋分配了工作。

     因为贾璋是新来的，并不清楚他们之前讲过什么、讲到了哪里。

     所以这段时间,贾璋这个新人只用先做展书官打下手，旁听学习主持日讲的方式方法即可。

     前些日子,陛下往值庐这边递了条子。

     条子上面罗列了陛下想听的经史，现在他们讲的经典,就是陛下条子上面的第一部典籍《舜典》。

     而在讲完《舜典》后，他们会讲条子上面罗列的第二部典籍《管子》。

     到了那个时候，贾璋对日讲的全部流程也熟悉起来了，也就可以担任主讲或副主讲，为陛下讲解经义了。

     所以刘景安排贾璋做的事情就是阅读《管子》，就刘景分配给他的那部分内容提前写好讲章。

     写好后，他需要把讲章交给刘景，再由刘景把他们讲章一起送去内阁审核。

     待到内阁批准通过后，他们这些日讲官才能给陛下讲经。

     所以，贾璋前来讲经值庐轮值第一天上午，一直都埋首于经典中。

     直到午后陆英过来传召日讲官时，才从《管子》之中脱离出来。

     在听到绍治帝的传召后，刘景带着贾璋他们几人一起前往玉熙宫小书房参与日讲。

     一般情况下，日讲时分，四位日讲官会轮流担任主讲、副主讲与展书官。

     贾璋目前的工作就是展书官。

     这份工作的内容不算难，贾璋主要负责的工作，就是在刘景、沈锦、祝均进讲经史，解答绍治帝的疑惑时，站在绍治帝身旁。

     讲官讲到了哪里，他就拿着玉尺点哪里，顺便还要为绍治帝翻页。

     按照刘景的安排，在绍治帝听完《舜典》前，贾璋都要做展书官；在绍治帝听完《舜典》后，贾璋再与其他日将官一起轮流排班做主讲、副主讲或展书官。

     这个安排很合理，贾璋并没有反对。

     因为绍治帝是成年人，不是年龄稚嫩、还需要学习经义句读的小皇帝。

     所以日讲官们在讲解经史时，不用逐字逐句的解读，更不用一味地强调忠孝仁德等道德标准。

     绍治帝需要他们讲解的内容不是那些，而是他们总结出来的，历朝历代的执政纲