她因为以前要节约用钱的原因，制作的拟态往往是奔着高性价比去。
怎么节约精神力，怎么让拟态更顺滑，怎么延长它们的使用寿命，一定是阳莱制作拟态时必须考虑的三个问题。
可是利梓楠，她成名以来制作的所有拟态，都是杀伤力巨大，无一例外。
所以阳莱绝对不相信，她现在表现出来的，就是她原本的样子。
“今天，我们要上的是关于精神体和拟态的课程。
相信大家都遇到过进化失败的精神体，这些精神体中，失败的部位往往都是一些重要的地方。
进化失败对于他们来说，不仅仅是战斗力的下降，同时，对于精神池也有非常大的影响，于是有人试图修复精神体。
”
阳莱背心冒出一阵冷汗，刚刚，利梓楠似乎在看她。
“修复精神体不是奇怪的事情，我们很早以前就在研究。
最近，我们在尝试用变异兽身上的材料进行修复，只是收效甚微。
如果大家对这方面有研究，欢迎来信和我们一起交流，要是愿意跟着我一起学习就更好了。
好了接下来我们进入正题……”
剩下的课阳莱都没有心思听了，她满脑子想的都是利梓楠的话。
修复精神体……她试图修复小银鼹，可是只有李季同和林立人知道。
她对两人是绝对信任的，绝对不会是他们说了什么。
那完全就是巧合，利梓楠说的用变异兽身上的材料对精神体进行修复，阳莱很感兴趣，她决定下课问一问。
下课铃一响，利梓楠面前就围满了人，除了本专业的，还有其他专业的学生，人叠人，阳莱惦着脚也看不到她的人影。
……行吧，她在外面等。
利梓楠对学生是真的好，哪怕是非本专业学生问她很基础的问题，利梓楠也会耐心解答。
这也导致阳莱等了很长一段时间，后来还是其他老师看不下去，把那些围着的学生全部赶走了。
看到利梓楠和一个老师和教室里出来，阳莱急忙上前。
那老师一把拦住她，“现在时间已经不早了，利老师需要休息了。
”
利梓楠倒是拦住了那个老师，冲阳莱招手，“问吧，有什么问题？”
和她近距离接触以后，看着她温和的模样，阳莱又想起她做出来的拟态，总觉得有点奇奇怪怪……
阳莱深吸一口气，“老师，我想问问关于精神体修复的问题。
变异兽的材料真的可以作为媒介吗？”
利梓楠：“这个问题我现在还不好回答。
我们正处于研究之中，不过我们已经做过一些实验，根据结果来看，至少需要S级的变异兽才行，而且这也需要精神体主人的配合……”
利梓楠没有藏私，尽量用学生能够听懂的话和阳莱交流，看到她陷入深思，利梓楠轻轻一笑，“要是真的感兴趣，就努力成为我的学生吧。
”
阳莱羞涩地低头一笑，眼中却没有多少波动。
军校不只是培育上战场的人，对于技术型人才那更是求知若渴。
就像上一辈子那样，不断的进修，足够优秀的报考到大牛导师门下，学习目前最先进的技术和理念。
奥莱同样如此，像利梓楠这样的大师，除了会传授自己的家族中有天赋的人以外，她也会面向外界，招收有天赋的学生。
对于逐渐被家族垄断的帝国来说，她的举动无疑是打破了这一不可言说的规则。
甚至在她的带领之下，越来越多真正有技术的人不再局限或者服务于某一个家族，而是愿意将那些东西教授给更多的普通人。
对于阶级已经固化的帝国来说，犹如一记重锤！
阳莱对之前自己对她浅薄的猜测感到抱歉，在向她鞠躬道谢以及抱歉以后，她飞快的逃离现场。
利梓楠看着阳莱的背影，更准确的说，是看着她左边衣服。
“利老师，今天你受累了。
”
利梓楠微微一笑，宛若春风拂面，“不辛苦，遇到了一个很感兴趣的学生。
”
诶？
是刚刚那个学生吗？老师回忆了一下，似乎是一个很普通的学生，唯一值得说的就是在沙漠试验场中带着小队获得了第一名。
可是他们那个试验场很幸运，这一届中的佼佼者都不在那个试验场。
回到寝室以后阳莱才慢慢平静下来，她拍拍自己依旧有些兴奋的脸，将马克西发来的那份资料再次点开，这次她要详细地看。
绯闻对象？身高体重？马克西真的搜集的很仔细，不过这些阳莱一眼都没看，她着重看了利梓楠公开出来的她制作的拟态以及个人的平生经历，一般可以从这些东西中看出不少的东西。
尤其是关于利梓楠招收学生的情况。
星际的天才真的太多太多太多了！能够被利梓楠挑中的学生，各个方面都是顶尖。
不只是帝国，甚至隔壁的联邦都有人接触。
按照利梓楠的个性，要是对方足够优秀，她可能真的会要。
阳莱想到课上她说的话，她很想和利梓楠一起学习用材料修复精神体。
通过刚刚两人的谈话，她注意到现在关于精神体修复一定有了什么进步，只是不能告诉她。
怎么办怎么办？！她现在抓心挠肝的想！
李季同打开视频就看见阳莱一脸的生无可恋，这样的她还是第一次见。
“你怎么了？”
阳莱看着对面的李季同，这是她目前认识最有背景的人了，她罕见地有些不好意思。
托科技的进步，李季同清楚地看见阳莱的耳朵一点一点的红了。
等等！她为什么突然变得那么奇怪，他为什么会觉得自己似乎也有一点怪了……
阳莱沉默了一会儿，“……你、你认不认识利梓楠老师？”
李季同：“嗯……嗯？！”
李季同注意到阳莱问的是认不认识，而不是知不知道。
诚然，利梓楠的名气在帝国不亚于元帅，是许多人这一生追逐的目标。
阳莱很少表现出对某一个人的兴趣。
“认识吗？”见他久久不说话，