后扫了一圈，其余的人都埋着脑袋捂着耳朵记东西。

    安平忽而有点无措，在职中她从来没有坐过这么靠后的位置，不在乎别人早上来了之后是嬉闹还是谈天吃早餐，但现在她眼前有了非常直观的参照物，不安和局促就漂浮起来了。

     好在早自习并无波澜，也没有几个人在意班里忽然多了个人。

    课间有好事的同学过来问她是哪个学校的，她回答了以后对方脸上露出得意的尴尬。

     安平需要快速跟上他们的节奏，但是重新建立人际关系太慢，她等不及，应考的高三学生也未必有这个耐心去跟她这个外来的水货去浪费时间。

     她下定决心，还是在邹喻打完水从后门进来的时候叫住她：“邹喻。

    ” 邹喻脚步停下，站到过道边，紧了紧手里的水杯盖子，强调：“喻是四声，你先把我名字念对。

    ” 安平一双纤长的手臂抻在桌面上，问她：“你们二轮复习到哪里了，今天上课要干嘛？” 邹喻垂着眼眸看安平，她五官很立体，每一个部位拿出来都没得挑剔，长得像她妈也像她爸。

    马兰娟有少数的血统，安宗荣祖辈上也不是汉人，安平遗传了他两长相上的优点，加上长得高又发育快，看着要比同龄的女生成熟一点，是一种很大气的长相。

     她平静地凝视着安平，有点不明白她主动搭讪的做法，不情愿地讲：“这班里五十个人，你问哪个不比问我强。

    ” “他们我都不认识。

    ”安平小声。

     邹喻不知道她是怎么来到这班里的，她抿唇：“我们两是认识，但我也没觉得能到互帮互助的程度。

    ” 安平仰着脑袋看她，邹喻很白，但她的五官比较钝，单眼皮，属于气质比较好的那一挂，有氛围感。

    学生阶段，她这种长相更能吸引人。

     安平明白她说的话是什么意思，她跟邹喻应该要敌对才合适。

     眼看上课时间要到了，安平缠她：“那你把课表给我抄一下吧？” 邹喻往前走到自己的座位上去了，安平以为她会拒绝，但是没几秒，邹喻拿着一个小本过来，上面的第一页就是课表，她放到安平的桌角立马转身又回去了。

     安平连忙道谢，也不知道她听见了没。

     她拿起那个巴掌大的小本，手指不小心错翻了一页，入目密密麻麻全是每天的list，安平原来在自己班里的游刃有余更是瞬间打了个对半折。

     职中早上到校的时间是七点半，课时也要比一中少两节，下午六点零五准时放学，晚自习也是高三才有。

    安平心里跟被泼了一壶开水似的，起了一层亟待戳破的水泡。

     上了一节语文课，她还能应付。

    课间安平把抄完的课表还给邹喻，她面无表情地接过，然后继续跟同桌商量期末试卷上的答案，安平又被八卦了几句，无非就是问她哪个学校的，邹喻边上的女生问她两是怎么认识的？ 安平看了邹喻一眼，笑说：“是以前的同学。

    ” 她恨过邹喻，一开始知道她的时候恨不得她从这个世界上消失掉。

    但是那种情绪经过几年的跌宕，已经从厌恶她转变成了刻意忽略，到现在她也能跟她自如地往来。

     安宗荣在安平刚上初中的时候离家出走了，他说受不了马兰娟看人的眼神，受不了家里一天到晚都是面粉的味道，甚至