病吗你。

    ” 高哲“哎哎”两声，神色不满的抗议道：“那我这不是为你出头吗，何着全推到我身上了啊？” 相泽燃大步流星走出男厕所：“那是你小子自愿的，我可没强迫你。

    ” 高哲说不过他，闷声说道：“我看那人说得倒有一点是对的，相泽燃，你丫唱歌是真的难听！” 相泽燃耸耸肩，朝着高哲挑了挑眉，准备走进班里。

     谁知道高哲话锋一转，路过二班门口时，刻意大声说道：“而且你说话，更难听！” 两人在走廊里分开，走进了各自的教室里。

     整个上午的最后一节课，是班主任田老师的语文课。

     由于即将到来的期中考试，最近的语文课上，田老师都会提前布置下去复习内容，第二天课上的时候会全班听写。

     刚一上课，田老师示意大家坐好之后，便将拼音纸发了下来。

     相泽燃自己单独一排，便率先领到了。

    低头仔细看了看，发现除了一张课文的生字注音纸之外，还有一张音节练习纸。

    前者是给生字标注正确的读音，后者，则是在有读音的前提下，写上正确的文字。

     将耳朵上的铅笔头拿在手中转了转，填好名字和学号后，相泽燃低头写了起来。

     “十分钟的时间，开始计时。

    还是那句话，不要着急不要马虎，写完之后记得检查几遍，时间到了之后统一收卷。

    ” 田老师低头看了眼手腕上的手表，大声嘱咐道。

     很快，随着他的话音落下，偌大的教室里，陆续响起了铅笔划过纸张的沙沙声。

     田老师端起保温杯，拧开盖子抿了一小口，便翘着二郎腿在讲台前的椅子上坐了下来。

    锐利的眼神一一扫过学生们的头顶，但凡有个什么小动作，田老师便会立刻喝止。

     相泽然歪坐在椅子上，一只手托着脸，另一只手在纸上慢悠悠写着答案。

     他的字迹又大又方，看起来楞楞的，糙糙的，一点没有美感。

     田老师以前多次说过他这个问题，相泽然倒也注意着想要改正过，奈何总觉得自己的手指头好像不灵活似的，那字非要盯着格子写，写得满满登登的才行。

     小主，这个章节后面还有哦，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！ 后来田老师便说他是故意的，相泽然一听这话，索性随便了，被误会就被误会着吧，反正也努力试过了。

     此时，他这款标志性的大方字落在干净的纸面上，显得又脏又乱。

    除了一双眼睛湿漉漉透露出一丝认真外，从里到外，怎么看都觉得他是吊儿郎当的样子。

     时间一分一秒的过去，同学们都在低头伏案。

     相泽然的余光中，在他左侧的过道上，忽然骨碌碌滚过来一个圆圆的球状物。

     相泽然瞥了一眼正在右手边过道溜达着的田老师，见他没有看到这个东西，索性，放心大胆回过头去，看向了那个圆球滚过来的方向。

     然而，身后的同学们都在双臂放在桌子上，低着头沙沙写着字。

     而这个球，滚着滚着，便滚到了相泽然桌子的旁边。

     三…… 二…… 一…… 相泽燃余光盯着那个纸球，喉咙蠕动，下意识咽了咽口水。

     而在隔壁背着双手正在巡视的班主任田老师，此时已经走到了教室的后方，只需要一个拐角的距离，便会走到这条过道上来。

     干净整洁的水泥地面上，那个不大不小的纸条团，如此刺眼醒目，田老师不可能看不到。

     相泽燃手掌捂在嘴巴上，心跳快速而强烈。

    他屏息凝神，耳朵竖起仔细倾听着身后侧田老师的脚步声。

     哒。

     哒。

     哒。

     相泽燃舔了舔干涩的嘴唇，快速吞咽着口水。

     无论如何，这个纸条团绝对不能被田老师看见！或者换个说法，这个东西，绝不能在他相泽燃的脚边被田老师看到！ 想到这里，相泽燃猛然集中注意力，快速在心里做了一个决定！ 喜欢燃烧直至灰烬请大家收藏：()燃烧直至灰烬