想想，就觉得荒诞。

     但这并不妨碍她心脏跳乱节拍。

     也许很多年后，过去的人跟事物逐渐褪色遗忘，她也还是会记住今天，现在，她嫉妒他的鲜活，自由，不被规训的灵魂。

     秦芷才惊觉，也许走廊上的那一瞥，早已如一粒种子悄然破土，在日夜浇灌下，在她没有察觉的时间里，枝繁叶茂，郁郁葱葱。

     她握着左胸腔的位置，感受着一点点细微的刺痛感。

     事情不该这样发展的。

     早会结束，学生陆续回到教室，也是这时候，秦芷看到陈爷爷的身影，身边是两位年轻教师，正引着陈爷爷往教务处去。

     陈爷爷接到电话，听到昔日学生说自己孙子跟人互殴时，第一反应是问他有没有事，受伤严不严重，得到没事的回答时，他呼出口气，口气冷硬地说怎么不打死他。

     学生委婉说：“砚南没什么事，但另外几个有点事，所以陈老师你要是方便的话，能不能来趟学校。

    ” 陈爷爷棋没下完，当即打车就到学校。

     到教务处门口就见立着个高大身影，背对着他，他迅速扫过他一眼，的确没看到什么伤口后才抬腿往里面去。

     教务处里大部分都是陈爷爷学生，以及后辈，见他进来，不约而同起身，叫句陈老师。

     陈砚南回头，叫声爷爷。

     陈爷爷直接走过去，没搭理他，跟其他老师打招呼。

     整件事不复杂，几分钟陈爷爷了解来龙去脉，赵启鹏对道歉不执着，不道歉就不道歉，他又不少根筋，况且他谈恋爱的事都知道，万一被捅出来，比互殴还严重。

     教导主任在教育陈砚南做检讨的态度。

     陈爷爷板着脸，觉得很丢人，当一辈子老师，叫过无数的家长，没想到人老退休后，被自己学生叫了家长。

     “事呢就是这么个事，辛苦陈老师跑一趟，这样反正下午放假，陈砚南您就先带回去聊聊。

    ” 教导主任多清楚陈爷爷的作风。

     他是懒得管了，不如让亲爷爷领回去再教育。

     陈爷爷点头：“好，给你们添麻烦。

    ” “哪里。

    ” 从教务室出来，一老一少，一前一后地往校门的方向走，陈爷爷背着手，一言不发地上出租车，陈砚南拉开另一扇门，低身坐进去。