挺有一手，把小孩子哄得服服帖帖。

     但走到另一个班时，林秀却皱起眉毛。

     她看了一会儿，问吴老师，“这里怎么回事？” 吴老师摊手，“这是那位老师带的班，不归我管，我就不好插手。

    ” 林秀听金老师说过，带班的不是自己，而是她小弟。

    现在教室里坐着一个二十来岁的小年轻，应该就是那位金弟弟。

     金弟弟显然初次当老师，教室里哭嚎与大叫齐飞，锅碗瓢盆共长天一色，俨然比楼下的菜市场还热闹，金弟弟哄完这个又哄那个，忙得满头大汗。

     林秀看了一会儿，走过去敲门，“你好。

    ” 金弟弟看见林秀，面色有些窘迫，解释道，“姐，我马上就能安抚好，不会给隔壁教室造成影响。

    ” 看来确实是个脸皮很薄的年轻人，让林秀不由想到自己刚工作的时候。

     林秀好心问，“要不要帮帮你？” 金弟弟露出松了一口气的表情，“那谢谢您了。

    ” 林秀和吴老师都比金弟弟有经验，吴老师在补习班上课长期与小孩打交道，而林秀则是因为她身上天生有种令小孩子喜欢的温和感，两个人忙了十来分钟教室就彻底安静下来。

     金弟弟感谢了两人，林秀却发现一件奇怪的事情。

     他带着的这些学生年纪有大有小，小的不过三四岁，大的足有十来岁，也不知金老师怎么想的，不管自家弟弟的能力，一股脑就把孩子这么塞给他了。

     林秀好心提议，“你这样不行，得再找个老师来，不然待会儿又得乱起来。

    ” 她是带过小孩的，也知道这些小屁孩心理，年纪相差悬殊会产生冲突，这个年龄的小孩最不懂事了。

     可是林秀说完，金弟弟也只是苦笑摇头。

     林秀想了想，帮他把学生按年龄分成几个圈子，这样就好带得多，还引来金弟弟佩服的眼神。

     等干完之后，林秀等吴老师离开后就随意找了个教室写自己的账本和计划，然后又拿出以前的课本读了读。

     林秀不算个聪明姑娘，她能从农村走出来全靠自己的意志力和忍耐力，如今时隔几十年再拿出课本有种全然陌生的感觉，幸好现在她还算年轻，读书也不算吃力。