得小心翼翼起来。

     周文海教授顿了顿，似乎是在故意吊大家的胃口，他拿起手中的一份打印好的名单，目光在上面扫视了一圈，然后，用一种带着几分玩味，又带着几分郑重的语气，缓缓开口道： “在宣布最终获奖名单之前，我首先要特别说明一下。

    本次实验操作环节的题目，确实……呃，比较考验大家的综合能力，尤其是创新思维和动手能力。

    在评审过程中，我们也发现了一些……非常有意思，甚至可以说是……令人大开眼界的实验方案和……呃，‘自制仪器’。

    ” 他说到这里，下意识地朝着秦风的方向瞥了一眼，眼神中充满了复杂难明的情绪。

     台下的众人闻言，更是心痒难耐，议论纷纷。

     “有意思的实验方案？自制仪器？难道说的是那个秦风？” “肯定是啊！除了他，还有谁敢在省级竞赛的考场上‘手搓神器’啊！” “就是不知道，他那个‘丐版分光计’，到底能不能得到评委的认可啊？万一被判个‘违规操作’或者‘数据无效’，那可就乐子大了！” 就在众人七嘴八舌，议论纷纷之际，周文海教授的声音，再次响起，如同定海神针一般，瞬间压下了所有的嘈杂： “下面，我将从三等奖开始，宣布本次省级物理竞赛的获奖名单！” 大屏幕上，开始滚动显示出获得三等奖的学生名单。

     “……三等奖，江城一中，李铁柱……” “……三等奖，黄石实验中学，王翠花……” 一个个名字，在屏幕上闪过。

    被念到名字的学生，脸上露出了或惊喜，或释然，或略带遗憾的表情。

    而那些没有出现在名单上的学生，则神色黯然，充满了失落。

     江州三中的王明和林雅，紧张地盯着屏幕，手心早已被汗水浸湿。

     “……二等奖，江州三中，林雅！” “……二等奖，江州三中，王明！” 当看到自己的名字出现在二等奖的名单中时，林雅和王明都不由自主地松了一口气，脸上露出了如释重负的笑容。

    虽然未能拿到一等奖，但能在强手如林的省级赛场上获得二等奖，并且是在实验操作环节几乎“交白卷”的情况下，这已经是一个相当不错的成绩了！这无疑要归功于他们在理论笔试中的出色发挥。

     杨建国老师也激动地连连点头，脸上露出了欣慰的笑容。

    这两个学生，总算没有给他丢脸！ 然而，所有人的目光，都还在死死地盯着屏幕！ 因为，那个最令人期待，也最令人揪心的名字，还没有出现！ 那个在理论笔试中创造了“满分神迹”，在实验操作环节上演了“手搓神器”的秦风，他……到底能不能再次创造奇迹？！ 屏幕上的名单，继续向上滚动。

     一等奖的名单，开始出现！ “……一等奖，省实验中学，孙悟空！” 当看到这个名字时，省实验中学的区域，爆发出了一阵压抑的欢呼声！那个名叫“孙悟空”的男生，虽然在实验操作环节表现得不尽如人意，甚至可以说是有些狼狈，但他凭借着在理论笔试中取得的190分的高分，以及在实验报告中勉强写出的一些“还算靠谱”的设计思路，最终还是成功地挤进了一等奖的行列！ 他长长地舒了一口气，脸上露出了劫后余生般的庆幸表情。

    虽然没能拿到冠军，甚至可能连前三都进不了，但好歹……保住了一等奖的颜面！ 然而，他的庆幸，并没有持续太久。

     因为，主席台上的周文海教授，深吸一口气，用一种带着前所未有的激动、赞叹、以及……一丝丝难以言喻的“敬畏”的语气，高声宣布： “接下来，我将宣布本届省中学生物理竞赛的最高荣誉——特等奖，也就是本次竞赛的……总冠军得主！” “他，在理论笔试中，以其匪夷所思的解题速度，无懈可击的逻辑推演，以及对物理原理超乎想象的深刻理解，取得了……令人瞠目结舌的……满分！” “而在实验操作环节，面对着极具挑战性的题目和极其有限的器材，他更是展现出了……令人拍案叫绝的创新思维，和化腐朽为神奇的动手能力！他……现场‘手搓’出了一套虽然简陋但却五脏俱全，并且能够有效运行的光学测量装置！并凭借这套‘小发明’，成功地观测到了清晰的实验现象，获得了……一组堪称完美的实验数据！” “他的实验报告，更是逻辑严谨，分析透彻，对误差的控制与修正，达到了……令人难以置信的专业水准！” “经过我们全体评委的一致认定，他，不仅在理论上展现出了碾压全场的绝对实力，更在实践中，诠释了什么叫做真正的……科学探索精神与创新能力！” “他，就是来自——江州第三中学的——秦！风！同！学！” “其理论笔试成绩：200分（满分）！实验操作成绩：98分（满分100分，扣除2分是因为……呃，他那个‘自制仪器’的外观，确实……有那么一点点‘影响市容’）！总成绩：298分！” 这章没有结束，请点击下一页继续阅读！ “