《洪湖水，浪打浪》之类的……全都被否决了，有的歌更适合唱，有的歌不好排舞。

     最后有人提议：“跳《我们的生活充满阳光》怎么样？” 这首歌相对来讲比较新，还在春晚上唱过，所以挺火的，加上意头极好，大街小巷都能听见。

     一合计，大家都同意。

     大家分工协作，有磁带的出磁带，有录音机的出录音机，大家先排练，在12月中旬的时候，学校会进行初次彩排筛选，把一些质量不好的节目刷掉。

     肖晓燕又问：“那你的独舞跳什么？” 陈明珠：“就跳《月光下的凤尾竹》。

    ” 这支舞蹈算是她学舞的过程中最熟悉，也是经久不衰的，适合在这个时代跳，所以舞蹈编排与练习上不用花太多时间。

     确定下来之后，陈明珠着手组织动员人员、编舞、排练。

     大家都是业余选手，为了让大家的肢体不那么僵硬，陈明珠要求跳舞的同学在学校组织的晨跑过后，一起去拉筋。

    下午的第三节活动课，原本就是为了给学生做活动的，所以陈明珠跟班主任申请了去排练。

     一开始，大家没说什么，积极配合。

    但是不久，就有人觉得这样是在占用学习的时间。

     “虽然跳舞是集体的事儿，但是到底没有学习重要，你这样早上练习拉筋，耽误了早读课，下午活动课，人家都在教室里自习、做题，我们就出来练舞，占了太多学习时间……我想退出。

    ”有人说。

     有一就有二，马上有人附和，表示这样太占用学习时间了。

     王晓燕有些为难地说：“按往常，排练初期是不用占学习时间，各个班都是在下午放学后才排练，通过初次彩排，确定要上这节目了，后期才占用活动课的时间。

    ” 原来是这样么……陈明珠反思自己太自以为是了。

    她是不在乎占用学习时间的，因为她不在乎文化课，可是其他同学不一样…… 不由歉疚地说：“那么活动课不排练了吧，抽其他时间。

    ” 可是，如果活动课不排练，其他时间……陈明珠根本抽不出空，她还得赶回家去做饭。

     李秀美反应过来，问：“那你什么时候有时间啊？” 陈明珠：“……” “我回去商量商量，下午放学后，你们先排着。

    ” 肖晓燕道：“可是这舞主要是由你编排的啊，你没来，我们怎么排？” 陈明珠：“那你们先练练上次的动作吧。

    ” 回家跟谢妈妈提及练舞的事，陈明珠商量：“所以……谢妈妈，您看我能不能下午晚半小时回家？”