而舒苑在学校里跟学生关?系良好?，陈娴觉得她堂兄应该有危机感，于是趁在老宅吃饭，她找陈载聊天?。

     “你不关?心我嫂子在学校教书教得咋样？”陈娴问。

     陈载从舒苑那儿听过，不过他想听听陈娴的说法，开口：“你说。

    ” 陈娴说：“她教的挺好?的，学生现在都挺喜欢她，下课后?还有不少男生围着她，别的老师都没她这么受欢迎。

    ” 陈载注意到?她强调的重点，男生！ 他能想象得出来那画面，舒苑一向人?缘好?，学生喜欢她多?正常啊，她一个?新手老师，有利于她讲课。

     不过陈娴把这件事说得非常严重，好?像马上就要影响夫妻关?系跟和?谐家庭，撺掇他亲自去学校看看。

     商量的结果是陈娴在学校等着，陈载从学校实验室出来，两?人?汇合，等舒苑下课。

     舒苑下课后?总会被学生围住问问题，她在课堂上营造了知识渊博的形象，担心学生问出啥边边角角的刁钻的问题她回答不出来，比如突然提某个?国外摄影师的名字，她万一不认识，这样形象会受到?影响。

     不过她知道学生们确实是如饥似渴地想要掌握知识，并且他们认可她，喜欢她。

     回答问题的几分钟时间，舒苑比上课还得认真?，集中?精神铆足了劲，她现在理解为啥有的老师下课赶紧离开教室，比谁跑得都快。

     陈载兄妹就在教学楼附近站着，等舒苑出了教学楼，果然是一群人?一块儿走出来，陈娴邀功一般地说：“快看快看，是不是好?多?男生。

    ” 陈载看过去，淡声说：“不是还有挺多?女生吗？” 陈娴说：“三哥，你看不见男生更多?啊？” 陈载瞥了陈娴一眼：“你能不能靠谱点？” 陈娴：“……我是好?心。

    ” 其实陈载来是想亲眼看看舒苑上课的情况，现在他放心了，看来她跟学生的关?系不错，她在工作上总是折腾，不遇到?挫折才不正常，不管轻松与否，反正总能化解。

     说话间，舒苑看到?兄妹俩，赶紧找人?解围，朝陈载挥手：“陈医生。

    ” 她跟学生们介绍：“我对象。

    ” 答疑时间结束！ 学生们看到?陈载，不管男生女生，都露出惊艳的表情，原来舒老师的对象那么俊啊，容貌俊美，沉稳有度。

     舒老师跟她对象真?般配啊，都有美貌才