，三人又?听起广播来。

     不过小满的注意力很快被转移，学校给?他?们布置了任务，卖球鞋。

     这天下午，当?老师抱着很多白球鞋进教室，把球鞋堆到讲台上时?，很多学生的眼睛熠熠发?光。

     这是?要干什么，要给?他?们发?球鞋吗？是?不要钱送给?他?们吗？有这美?事儿吗？ 当?然?没免费送球鞋的美?事，看学生们个个伸着脖子?充满期待，班主任连忙说：“咱们临江省的县城发?大水，很多小学生失去了家园，迫切需要爱心支援，市里在组织捐款，咱们学校不想给?大家增加压力，就?不组织捐款了，校办工厂有一批库存的白球鞋，给?你们每人发?五双，你们要去勤工俭学卖球鞋。

     白球鞋在供销社卖三块钱一双，学校允许你们卖两块七一双，每卖出一双球鞋，都有四毛钱捐给?灾区的小学生，大家都想想办法，把球鞋都卖出去，我们就?可以进行爱心捐助。

    ” 小满仔细听着，更担心爸爸妈妈了，都需要捐款了，说明水灾很严重，那爸爸妈妈会安全吗？t? 好消息，下午早放学一个小时?。

     坏消息，球鞋不是?免费发?给?他?们穿的，是?让他?们勤工俭学。

     要是?平时?，孩子?们得到一双新白球鞋会激动得眼睛发?亮，可现在白球鞋不是?他?们的，是?他?们要拿去卖的。

     本?来怀着期待的小学生立刻泄了气。

     小满跟别的学生不一样，他?支持这项活动，他?希望能卖出球鞋挣钱支援灾区，爸爸妈妈都在那儿呢，他?担心他?们的安全，想要尽一份力。

     他?看着发?到手的球鞋，虽是?库存鞋，但鞋面很干净，没有泛黄，橡胶鞋底厚实，没有瑕疵。

     等提溜着球鞋回家，家长们不乐意了，说是?卖不掉可以拿出学校，可是?哪个孩子?愿意拿回去，那样会打击到他?们的自尊心。

     孩子?哪能卖得出球鞋，就?是?给?家长摊派任务，要是?只有一两双，捏着鼻子?自己掏钱买了，可是?有五双呢，谁家一下买得起五双！ 再说现在还穿凉鞋，还没到秋天，谁家提前买白球鞋。

     白球鞋卖得又?贵，自家买鞋底做鞋多便宜。

     学校就?是?给?家长找事！ 李红霞跟别的家长观点一样：“学校就?会给?家长找事儿，家家都发?了球鞋，上哪儿卖去。

    ” 多宝并没有被妈妈直接接走?，而是?让他?跟小满他?们一起到电器厂门口卖球鞋，几个小家伙很快发?现严峻的问题，很多小学生都在厂门口卖球鞋，毫不意外大家全都滞销。

     兴致勃勃想要摆地摊玩儿的小孩都遭到打击。

     小满召集大家开动脑筋：“我们在电器厂门口卖不出白球鞋，这里没有需要买球鞋的顾客。

    ” 妈妈跟他?都很有摆地摊经验，但现在就?算他?妈妈来，鞋也不好卖，毕竟电器厂门口没有顾客。