“家浩爸爸，我觉得家浩现在的问题是心理问题。

    他的身体健康，但会干呕、晕厥、精神萎靡，家长应该重视一下。

    ” 她同时把何家浩的那张心理调查问卷递过去，正要陈述自己的佐证，可何宏光根本没放在心上，不耐烦地摆摆手：“上周我发现他没考好，把他说了一顿，这孩子可能是有压力了。

    老师不用担心，现在生活条件多好啊，哪像我们年轻的时候，每天忙生意，风里来雨里去的。

    我还不是为了他……” 老张深感赞同，连连点头：“对的、对的，高中生有些压力很正常。

    ” “张老师，那没什么事，我就先走了，下午公司还有个会，我得去。

    ” 老张拱手相送。

    邱秋不想放弃，顺势说道：“那我送下家浩爸爸。

    ” 老张拼命给她使眼色，许是觉得这些小事不该惊动家长。

    邱秋全当没看到。

     下楼梯的时候，邱秋正愁如何出言相劝，何宏光脚步没停，随口和她说道：“邱老师，能带我去下家浩的教室吗？我看他一眼就走。

    ” 邱秋当然愿意，立即给他指点方向，想着等下如何措辞，甚至计划给何家浩的妈妈打电话。

     远远听到教室里的嘈杂，邱秋的心头一紧。

    何宏光已从劝架的同学口中听到何家浩的名字，当即冲了进去，抓起压在陈阿福身上的何家浩。

     何家浩被吓了一跳，像白日撞鬼。

    他还以为父亲不会来了，眼中不免有些惊愕。

     何宏光快速扫视了一圈，压制着怒火叫他：“何家浩！你现在还敢跟同学打架了？跟我回家！” 邱秋暗道不妙，知道被打的是陈阿福，想要陈述这中间的隐情：“家浩爸爸，你别激动，事情是……” “不用说了，老师，我给家浩请个假，孩子我先带回家去教育。

    ” 何宏光不怒自威，邱秋被吓了一跳，旁边的同学更是不敢出声。

     何家浩默默接受，转身回到座位，以一种过于平静的状态把课本丢进书包，路过刚刚的“事发地”。

     他实在做不到忽视、遗弃那盏灯。

     周围这么多人，父亲势必不愿意暴露家丑，于是他堂堂正正地把灯捡起来，带着它一起回家。

     何宏光站在门口，全程注视着他的行为，满脸阴沉，像在酝酿一场暴雨。

     他同样在思考----明明早已没收儿子做花灯的工具，并且警告过他，这些年家里一根铁丝都见不着，这盏灯看起来有些年头了，那是从哪里来的？ 到底为止，何宏光不想再推敲下去了，揪住何家浩的衣领离开。

     在那本该觉得颜面扫地的场合，或许该感谢高老师或陈阿福，何家浩觉得并没有想象中那么耻辱，