可她却不顾组员们的反对，主动选择了沈冰清。

     因为比起传言，她更加相信自己在现实生活中的判断。

    虽然还没和沈冰清有过太多的接触，但她就是直觉这个女孩很善良，品性很好。

     事实证明，她的判断是正确的。

     她握紧手里的棒棒糖，弯起了眉眼，拿起笔给沈冰清回复了一张小纸条。

     “我会向其他组员把今天的事情解释清楚，相信他们不会怪你的。

    ” “你扣的分数也算作我扣的。

    ” “谢谢你，清清。

    ” 第六章超市 原来那个让她有机会和他重逢相见的密码，是“实验中学”。

     初一开学以来，作为班级里最安静和最不安静的两个极端，江萌和沈冰清一直各自扮演着这个集体里同样没有同伴的“独行侠”。

     然而那次打架事件过后，在小纸条的一来一往中，她们开始逐渐熟悉对方，并且很神奇地成为了朋友。

     其实江萌以前并不相信自己可以拥有一个朋友。

     一直以来，因为不能说话，她承受了太多来自周围人明显微妙的区别对待。

    有人喜欢嘲笑她，带着一种居高临下的、瞧不起人的优越感；有人愿意帮助她，出于发自内心的同情与怜悯，其中却很少有人愿意和她成为真正的好朋友。

     对于这样的对待，她一直都是可以理解的。

     毕竟和一个“哑巴”交朋友，需要付出的成本实在太多。

    如果不去学习手语，她们之间就只能通过写字进行交流…… 没有人喜欢写那么多字。

     在作业和考试里写过的字已经够多了，写字太累了。

     况且，和“哑巴”交朋友，似乎也会损害到一个人的自尊心 全班乃至全校只有一个这样特殊的人，为什么偏偏是你成为了她的朋友呢？ 难道是因为交不到其他“正常”的朋友了吗？ 曾经的她弄不懂自己交不到朋友的原因。

     然而在一次次对他人态度的揣摩中，那些纠结于心的解不开的谜团，竟然被她自己慢慢地一一勘破，平静接受。

     所以江萌一直习惯了独来独往，并不觉得在学校里拥有一个可以结伴去做各种事情的伙伴有多么重要，直到，她和沈冰清成为了朋友。

     在和沈冰清成为朋友之后，她才恍然意识到，曾经的自己对朋友关系的认识有多么片面和浅薄。

     朋友的意义不仅在于两个人可以结伴同行，更在于两个人之间对各种话题的交流和分享。

     这种毫无保留又默契无比的交流和分享究竟有多珍贵